軟體工程師有萬名缺口，
教育部應該調整系所招生名額？
【公眾焦點】台灣缺工全球前3名 軟體工程師缺口大
台商回流再度炒熱五缺議題，廠商找不到所需人才，但國內近5年卻有多達12萬名碩博士學歷人口退出就業市場，使得高學歷知識分子的勞動參與率跌破7成創下新低。而台灣25~34歲的人口高達七成受過高等教育，能夠讓大學畢業生學以致用的工作卻不到40%。就總數而言，台灣明明不缺人才，卻因為「學用落差」，導致需求不能被滿足、供給也無法充分被消化而過剩。
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應數 資工 在 [請益] 資訊工程與應用數學課程內容- 看板SENIORHIGH 的推薦與評價
各位大家好，我最近在看關於資工與應數的課程。
我發現兩者的交集極大。 (就我的目測，因為我並不知道實際為何)
應數跟資工都會教寫程式，也都有微積分....應數有的資工基本上也都有。
因為我對於數學有興趣(就國高中的而言)，
我曾經問過老師，他說其實大學的數學非常不同，甚至與高中的完全沒有交集。
我看過網路上高手發的應用數學系文章，
他們說，除非真的對數學很有興趣，否則不要去念，會很痛苦。
其實，我並不能太理解什麼是對數學很有興趣。
對於國高中的興趣，算不算是興趣。
另外，其實我曾經想過資訊工程系，
雖然我並不是技職學校出來的，但我探索自己很久過，
我還滿喜歡這一類東西的，故所有這種意願。
我知道資工系的出路，很明確。就是電腦工程師那一類的工作。
但，我對應數系的出路不甚了解。
不好意思，一不小心就這麼長篇大論，
我想要問，應數系跟資工系有甚麼不同，對於寫程式這一塊而言，
還有就是，應數系的出路了!
其他，我想要懇求，幫我分析這兩者之間了。
(看過網路上的文，但是滿瑣碎的)
麻煩大家了，感激不盡，>.<!!
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